Pancasila
Pengalaman saya dalam mengajar dikelas 1 imam hanafi dengan jumlah 32 anak siswa Yang beragam, ada yang menangis waktu datang sekolah, kurang fokus belajar, dan ada juga yg datang kesekolah hanya untuk bermain. Namun ini semua menjadi tantangan bagi saya untuk mencari metode pembelajaran yang menyenangkan agar siswa tidak merasa bosan ketika KBM berlangsung. Disini Saya menggunakan berbagai macam metode seperti belajar sambil bermain, menghafal materi sambil bernyanyi seperti “lagu simbol Pancasila” terakhir tidak lupa dengan menggunakan ice breaking. Dengan menggunakan metode2 tersebut saya bisa mengkondisikan kelas dengan baik. Adapun Keahlian saya adalah bisa merayu dan menenangkan anak2 yg menangis supaya menjadi lebih tenang.